POP UP
Entre illusions construites à vue et trompe-l’œil faits main, cette proposition scénique hybride offre un espace de jeu autour du discernement : comment savoir si ce que je perçois est réel ou imaginé ? Est-ce possible ? Ai-je bien vu ?
Création
POP UP
Au cœur de la pièce se trouve la page d’un livre en pliages à l’échelle interprètes,
habité par ces derniers. Au départ, il y a cette ‘page blanche’ sur laquelle on peut distinguer des modules blancs disposés à plat. Par la suite ils sont à la fois scénographie, décor mouvant et partenaire de jeu, se déplient, se transforment, deviennent abri, paysage, espace d’aventure.
Les enfants assistent à une révélation progressive comme à celle d’un monde à explorer. Des
formes abstraites surgissent grâce à ces modules pour devenir des éléments de décor ou de
costumes, les interprètes s’y confrontent, les habitent, les organisent et créent ainsi un récit
sans paroles fait de transformations et de surprises.
Et si le récit de nos vies pouvait se plier, se déplier, se transformer comme un corps en
mouvement ou un trait de crayon sur une page blanche ?
